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英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
如果说，每一个单词都是一套可供你自由DIY的积木玩具。你会选择怎样的搭建策略来完成尽可能多的丰富作品呢？
26个英文字母倒是不难记忆，关键是那些无穷无尽的排序规则，使这26个字母衍生出了千变万化的神奇组合。想要轻松准确地记忆这些排列，你找到好方法了吗？
关于北美学校普遍采用 Phonics 体系，想必很多家长也有所耳闻。它和非phonics体系对比起来，有人做过这样的一项统计：
另外，phonics也不仅仅是一个发音规律的问题，通过音素-词汇-读物的循序渐进，让孩子自己能够通过读一本书，轻松地实现阅读速度、准确率和有感情有利阅读这样几个方面的要求，也是phoincs训练自主阅读能力的重要内容。
听说，3岁的小朋友就可以启蒙语感，4岁就可以系统学phonics了！
从A到Z，围绕这26个字母，小朋友们要掌握phonics的字母知识有：
☆ 认识字母，什么样的是大写、什么样的是小写；
☆ 大小写字母的对应关系；
☆ 熟记26个字母的先后顺序；
☆ 正确掌握每个字母的正确发音。
然后，根据不同字母的不同排列，又会产生不同的音素组合，小朋友们要逐渐完成从基本字母发音到复杂元、辅音的熟练发音。
这种循序渐进的练习，可以让孩子非常轻松地摆脱死记硬背，并建立良好的音素概念，进而练成流利地道的正确发音。
